Visual Thinking de la unidad 2 realizado con Zoe Flores
Objetivos:
Como influye la sociedad en la lengua y las relaciones de poder que ejercen personas o grupos sobre otras
La importancia de la Sociolinguistica en el estudio de la comunicación
Corrección al 06 de mayo Profesor: Enrique Saez Presentación formal: 5 puntos Selección de la información: 5 puntos Jerarquización de la información: 15 puntos Correlación de la información: 15 puntos Diseño: 10 puntos Elementos visuales: 10 puntos Puntaje: 60 puntos Resulta: Aprobado
En el archivo “2020 - Trabajo Práctico Mindomo”, que encontras en el blog de la cátedra en la unidad 2, está la descripción de los niveles de cada ítem. Comentarios extra: El trabajo esta bien. Algunos comentarios para futuras producciones. 1) En todos los trabajos partir de lengua y comunicación. Ese es el centro de la materia. Desde ahí se debe organizar el resto. La comunicación es función de la lengua, y eso debería esta. 2) En centro de la unidad es lengua y sociedad. No esta aqui. 3) No quedan claramente colocados los tres temas de la unidad (variedades, lengua y poder, lenguas en contacto). 4) Falta lo relativo a lenguas en contacto 4) El tema registros corresponde a variedades y debería estar unido a microcontexto.
Consultas de la corrección a mi messenger personal
Corrección al 06 de mayo
ResponderBorrarProfesor: Enrique Saez
Presentación formal: 5 puntos
Selección de la información: 5 puntos
Jerarquización de la información: 15 puntos
Correlación de la información: 15 puntos
Diseño: 10 puntos
Elementos visuales: 10 puntos
Puntaje: 60 puntos
Resulta: Aprobado
En el archivo “2020 - Trabajo Práctico Mindomo”, que encontras en el blog de la cátedra en la unidad 2, está la descripción de los niveles de cada ítem.
Comentarios extra:
El trabajo esta bien. Algunos comentarios para futuras producciones.
1) En todos los trabajos partir de lengua y comunicación. Ese es el centro de la materia. Desde ahí se debe organizar el resto. La comunicación es función de la lengua, y eso debería esta.
2) En centro de la unidad es lengua y sociedad. No esta aqui.
3) No quedan claramente colocados los tres temas de la unidad (variedades, lengua y poder, lenguas en contacto).
4) Falta lo relativo a lenguas en contacto
4) El tema registros corresponde a variedades y debería estar unido a microcontexto.
Consultas de la corrección a mi messenger personal